文章目录

引言

1 放射物理学的教学现状

2 教学课程的安排

2.1 教学课程的设置

2.2 理论基础的学习

2.3 临床实践的结合

2.4 新知识的拓展

3 教学体系的完善

3.1 培养学生的思考能力

3.2 教学方式的多样化

3.3 增强师生的教学互动

4 结语

文章摘要:针对本科生在肿瘤放射物理学的见习阶段,结合自身学科特点,总结出一套理论知识学习和临床技能实践相结合的教学方法,通过设置具有专业特点的理论课程,以理论知识讲解和现场实践指导等方式,进一步强化见习本科生的实践操作能力,取得良好的教学效果,有利于教学质量的提高。

文章关键词:

论文DOI:10.16400/j.cnki.kjdk.2021.32.030

论文分类号:R-4;G642